3학년 2학기 몇십 곱하기 몇십

초등 3학년

- 수와 연산 : 분수와 소수,덧셈과 뺄셈,나눗셈

- 도형 : 평면도형, 원

- 길이와 시간,무게측정

- 자료의 정리

 

3학년 1학기에는 두자리수 곱하기 한자리수를 계산하는 방법에 대해 알아 보았는데요.

3학년 2학기에는 두자리수 곱하기 두자리수를 계산하는 방법에 대해 알아 볼께요.

 

만약 24개 짜리 묶음이 13개 있다고 하면 24 x 13 으로 계산을 하면 됩니다.

 

그렇다면 3학년 1학기에 배운 2자리수 곱하기 한자리수를 생각해 보겠습니다.

먼저 24 X 3 을 먼저 계산하면 72 가 됩니다.

그러면 24 X 10 이 남는데요 이것을 계산하면 240 이 됩니다.

따라서 240 + 72 = 312 가 됩니다.

 

이렇게 계산하는 방법을 살펴 보면 다음과 같이 계산을 해 볼 수가 있겠네요.

 

먼저 빨간색 부분 3 X 4의 값을 계산하여 일의 자리에 맞춰 적어 놓습니다.

이렇게 3을 가지고 먼저 계산해 보면 다음과 같이 72 를 확인 할 수 있겠네요.

그 다음 13의 십의 자리 1을 가지고 계산을 해 보겠습니다.

이때 1은 십단위이기 때문에 1 X 4 = 4 가 아닌 40의 의미입니다.

따라서 4는 십단위에 적어 주면 됩니다.

그 다음 1 X 2 = 2 가 아닌 10 X 20의 의미이므로 2가 아닌 200의 의미이므로 100단위에 적어 주면 됩니다.

이렇게 계산하여 덧셈하면

310이 됩니다.

 

이렇게 하면 계산식이 길어 지기 때문에 일반적으로 다음과 같이 계산합니다.

24 X 3 = 72 를 먼저 계산해 줍니다.

그 다음 13의 10의 자리를 계산하여 끝자리를 십의 자리에 맞춥니다.

이렇게 계산하여 72 와 240 의 덧셈을 수행해 주면 됩니다.

두자리수 곱셈에서 두번째 수의 십의 자리를 곱셈할때 뒤를 십의 자리에 맞추는 것에 유의를 하시면 됩니다.

 

두자리수 곱셈을 배운것을 이용하여 다음의 문제를 풀어 보세요.

 

길동이는 길이가 37cm 인 색테이프 52장을 이어 붙였습니다.

그렇다면 길동이가 이어 붙인 색테이프는 전체 몇 cm 입니까?

 

정답

37cm 가 52장이므로 37 x 52 의 값을 구하면 됩니다.

계산을 하면 1924입니다.