2025년, 코딩은 선택이 아닌 필수!

2025년 모든 학교에서 코딩이 시작 됩니다. 먼저 준비하는 사람만이 기술을 선도해 갑니다~

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교과수학/3-1 22

3학년 1학기 - 세자리수 덧셈2

초등 3학년 - 수와 연산 : 분수와 소수,덧셈과 뺄셈,나눗셈 - 도형 : 평면도형, 원 - 길이와 시간,무게측정 - 자료의 정리 길동이가 수족관에 갔는데 물고기가 정말 많았다. 그런데 물고기가 몇마리나 되는지 갑자기 궁금해 져서... 관리하시는 분에게 물어 봤더니. 상어는 357마리 가자미는 264마리라고 말씀하신다. 그럼 이걸 모두 합하면 몇마리나 되는지 헷갈린다... 어떻게 계산을 할 수 있는지 살펴 보자. 지난번처럼 300마리와 200마리를 먼저 계산 하여 500마리를 만든다. 그다음 10의 자리 50마리와 60마리를 합하니 110마리를 만든다. 1의 자리 7마리와 4마리를 합하니 11마리이다. 여기서 500 마리 + 110마리를 더하니 610마리가 된다. 610마리 + 11마리 = 621마리가 ..

교과수학/3-1 2019.10.04

3학년 1학기 - 세자리수의 덧셈1

초등 3학년 - 수와 연산 : 분수와 소수,덧셈과 뺄셈,나눗셈 - 도형 : 평면도형, 원 - 길이와 시간,무게측정 - 자료의 정리 길동이가 문구점에 가서 연필과 지우개를 샀습니다. 연필 한자루는 340원이고 지우개는 270원이라고 합니다. 그러면 길동이가 문구점 주인에게 지불해야 할 금액은 얼마인가요? 먼저 100원 단위를 생각해 봅니다. 300원 + 200원은 500원이 됩니다. 다시 10원 단위를 생각해 봅니다. 40원 + 70원은 110원이 됩니다. 이제 500원과 110원을 더해 보면 610원이라는 것을 알 수 있겠네요. 그러면 이렇게 계산하지 말고 다음과 같이 계산을 해 봅니다. 340 + 270 = ? 위에서 처럼 100 단위 10단위를 먼저 계산을 해도 되지만 다음과 같이 올림수를 이용한 계..

교과수학/3-1 2019.10.03
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